Dr. Hande KARAGEDİK, Yalova Şehit Osman Altınkuyu Anadolu Lisesi’nden mezun olduktan sonra Ankara Üniversitesi Biyoloji bölümünü kazandı. Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini İstanbul Üniversitesi Moleküler Tıp bölümünde tamamladı. Küçükken halasının kendisine çam ağacından elde ettikleriyle yaptıklarından yola çıkarak, yerli öksürük şurubunu geliştirdi. Geliştirdiği projeye TÜBİTAK da yatırım desteği verdi. Dr. Hande Karagedik, şurubun soğuk algınlığı ve gribin tedavisinde kullanıldığını söyledi. İçeriğinde hiçbir kimyasal madde bulunmadığının altını çizen Dr. Karagedik, bu yüzden şurubun rahatlıkla çocuklar dahil her yaştan kişinin ve diyabet hastaların da kullanabileceğini söyledi. Bunlara ek olarak, Dr. Hande Karagedik HAMATA İlaç Gıda Kimya Sanayi’nin kurucusu ve özel bir üniversitede öğretim görevlisi olarak da çalışmaktadır. Seminer boyunca Dr. Hande KARAGEDİK, deneyimlerinden yola çıkarak, öğrencilerimize bölümü okurken ve mezun olduktan sonra nelerle karşılaştığını, ilacını nasıl geliştirdiğini, biyoloji bölümünü seçerken nelere dikkat edilmesi gerektiğini açıkladı. Öğrencilerimizin de sorularını yanıtlayarak bizlere çok değerli bilgiler verdi. Kendisine bizlere vakit ayırdığı için çok teşekkür ederiz.
Biyoloji NEDİR?
Biyoloji bölümü ile tüm canlılık ve doğa hakkında çok özel bir yaşam görüşü edinebilirsiniz, diğer bilim dallarıyla işbirliği yaparak insanların bin yıllardır cevap aradığı sorulara bilimsel yaklaşımlarda bulunabilirsiniz ve daha da güzeli, istediğiniz herhangi bir canlının veya canlı grubunun, şu anda yaşıyor olsun veya yok olmuş olsun, herhangi bir özelliğini veya genel olarak tüm o canlı grubunu araştırabilirsiniz ki bu da sonsuz bir çalışma alanı demektir.
Video adresi
PYP , öğrencilerimizin öğrenmeye karşı olumlu tutumlar kazanmalarını hedeflemektedir. Öğrenmekten zevk duymak, öğrenme sürecinde isteyerek çaba göstermek, bağımsız düşünmek ve hareket etmek, gerekçeli savlara dayanarak kendi kararlarını vermek ve kararlarını savunabilmek önemli kazanımlar arasında. (PYP tutumları: ŞEVK )
Bu amaçla 3. sınıf öğrencilerimiz ‘Uzmanlık Alanı Uygulaması’ etkinliklerini gerçekleştirdiler. Seçtikleri bir konuda gerekli bilgi düzeyine ulaşıp o alanda çalışmalar yaparak uzmanlıklarını kazandılar. İlgi duydukları bir konuda öğrenme ve öğrendiklerini paylaşma konusunda oldukça hevesli olan öğrencilerimiz, uzman koltuğunda oturup konu ile ilgili bilgi aktarımında bulundular.
Gelen soruları aldıktan sonra araştırmalarını tamamlayıp Bilgilendirici Metin türüyle uzmanlık yazılarını yazdılar.
(PYP 2. Ünite: Yazarak Anlatıyorum) Seçtikleri konunun görseli bulunan uzman yaka kartlarını almaya hak kazandılar . Uzman olmanın prestijini yaşayan öğrencilerimiz seçtikleri alanda kendilerine soru sorulmasından , onlara danışılmasından büyük keyif aldılar.